Эти орудия олдовайской культуры были впервые
найдены Луисом Лики в 1931 г. В ущелье Олдовай
на севере Танзании. Среди них встречаются как
простые камешки гальки с зазубренными краями,
так и ударники, изготовленные 1,2-1,8 млн.лет назад.

Почти 2 млн.лет назад предки человека уже применяли камни в качестве оружия и орудий труда. Необходимость овладения окружающей средой и развития орудий труда привела к возникновению зачатков научного знания. С тех пор наука, техника и цивилизация тесно взаимосвязаны.

Орудия, найденные на территории Франции, изготовлены
70-32 тыс.лет назад. В те времена Европу населяли
различные группы людей,оставивших многочисленные
следы своей культуры. Найденные оружияотносятся
к началу последнего ледникового периода. Изображенные
на рисунке скребки, ножи свидетельствуют о весьма
тонкой техническойобработки камня.

Материалом для изготовления орудий труда
и оружия первым людям служили кости, оленьи
рога и дерево. Деревянные орудия оснащали
острой режущей кромкой, приделывая к
дереву кремневые осколки, как на этом
древнеегипедском серпе (около 3000-2500
лет до н.э.). Для большей твердости концы
сучьев обугливали на костре, а нужную
форум оленьим рогам придавали обрезая
или нагревая их.

Наука доисторического человека

Примерно через полмиллиона лет потомки тех, кто изготовил первые орудия труда, более разборчивые в выборе материала, остановились на кремне, дающем острую режущую кромку. Они же научилисб добывать огонь.
Пищерные росписи 15-тысячелетней давности свидетельствуют о знании элементов анатомии животных. На некоторых изображениях положение сердца мамонта указано стрелами. Рисунки могли служить и напоминанием об удачной охоте, и могическим символом, приносящим удачу охотникам.
Около 10 тыс.лет назад люди начали переходить к более оседлому образу жизни. Они нашли способы массового производства пищи, включая одомашнивание животных и культивирование растений. Жизньв оседлых общинах побуждала создовать различные строительные материалы, обеспечивало лучшие убежище от непогоды и защиту от врагов. Постоянно поддерживаемый огонь позволял обогреваться, готовить пищу, отпугивал хищных животных. Женщины-хранительницы очага, по-видимому, первому заметили, что глина, оставленная у огня, твердеет и превращается в керамику, а некоторые камни и руды, попадая в огонь, начинают растекаться, как жидкость, и при охлаждении превращаются в полезные металлы.
A
Б
Люди жившие в районе Стоуни Литтлтона (Англия) в эпоху неолита
(около 3000 лет до н.э.), воздвигали большие курганы для погребения
мертвых (А). Курган – это насыпь овальной формы с центральным
проходом (Б), пересекающим поперечные камеры. Проход ограничен
сверху сводом и выступами стен, на которые опираются камни верхнего
ряда. Аналогичные построения своды обнаружены на островах у
побережья Шотландии.

Египет и Мессопотамия

Люди, поселившиеся в долине Нила, оказались в исключительно благоприятных условиях. Они заметили, что ил, остающийся на полях, после ежегодных разливах реки, восстанавливает плодородность почвы, и начали прокладывать каналы и возводить плотины, чтобы отвести воды, несущие ил, на свои поля. Полив земель потребовал создание крупных инженерных сооружений. Впоследствии инженерные познания были использованы при строительстве пирамид.
Стимул к создании геометрии послужила необходимость восстанавливать земельные вехи, сносимые ежегодными розливыми Нила. Арифметика потребовалась для подсчета и раздела урожая. Древнеегипетская арифметика, как и современные ЭВМ, использовала двоичную систему. Развитие геометрии позволило найти метод вычисления и площадь круга: египтяне считали ее равной квадрату 8/9 диаметра. Для определения продолжительности времен года и предстказания разливов Нила был создан календарь, согласно которому год состоял из 365 суток.
Цивилизация в Месопотамии – междуречья Тигра и Еврата – развивалось аналогично, но в иных условиях. здесь было мало камня, поэтому все записи вавилоняне делали на глиняных табличках, которые затем обжигали. Им принадлежит идея оценивать значения цифры в зависимости от ее положения. Они умели даже решать алгебраические уравнения.Египтяне интересовались в основном простыми практическими расчётами, тогда как вавилоняне стремились к более глубоким познаниям, особенно а астрономии.
Одним из первых греков, путешествовавших и изучавших другие цивилизации, был Фалес Милетский (род. около 625 до н.э.).
Он основательно изучил египетскую геометрию. Из опыта строительства египтяне знали, что если в треугольнике две боковые стороны равны, то углы при основании также равны. Фалес занялся поиском математического доказательства этого факта. Он сделал два одинаковых равнобедренных треугольника и обнаружил, чтопри наложении они в точности совпадают.

С появлением металлов люди получили материалы
, поддающиеся обработке гораздо легче, чем камень,
дерево или кость. Сначала это были легкие металлы
(золото и медь), затем бронза и наконец железо, на
рисунке изобрадены орудия древнего Египта (А) топорик
с двуми проушинами около 1900 г. до н.э.), топорик с
искревленной рукоятью (Б) (коло 1800 г. до н.э.) и бронзовый
кинжал (В) (около 1650 г. до н.э.).

Великая пирамила в Египте была воздвигнута по повелению
фараона Хуфу (по гречески Хеопса) из IV династии (около
3000 лет до н.э.). На сооружении ее прошло 6,5 млн.тонн
известняка. Пирамиды должны были служить грандиозными
гробницами правителей Египта, но, возможно, их сооружение
преследовало и другие цели. Группа больших пирамид была
возвидена немногим более чем за столетие. По мнению некоторых
ученых, строительство пирамид было удобным способом
объединений населения Древнего Египта, создание централизованной
власти.

Жители Месопотамии, не имевщие папируса делали
записи на глиняных табличках. Надавливая заострённой
палочкой на мягкую глину, они получали оттиск в
форме клина. После обжига глиняная табличка
становилась твердой, и запись сохранялась веками.
Эта письменность получила название «клинопись».
Цисла записывались в виде комбинации штрифов
(отдаленно напоминавших римские цифры, появившиеся
через 30 веков. Значение цифры определялось ее
положением записи числа.

Знаменитые древнегреческие учёные

Пифагору, родившумуся лет через 60 после Фалеса, приписовали доказательтво знаменитой теоремы: квадрат, построенный на наибольшей стороне прямоугольного треугольнка, по площади равен сумме квадратов, построенных на двух других его сторонах. Пифагор пытался с помощью чисел объяснить различные свойства метерий.
Другой грек – Евклид (род. в 330 г. до н.э) – заложил основы преподования классической геометрии, используемые и по ныне. Менее чем через 50 лет на Сицилии родился Архимед (287-212 гг. до н.э.). Он очень остроумно использвал математику дл практических целей и сделал множество полезных изобретений.
Архимед открыл закон, гласящий, что если тело погружено в жидкость, то кажущаяся потеря его веса равна весу вытесненной им жидкости. Архимеду по преданию, принадлежит изобретение винта для подъема воды. При помощи системы рычагов он осуществил спуск на воду большого судна.
Евдокс (род.около 408 г. до н.э.) заложил научные основы астрономии. Он попытался объяснить движение Солнца и планет, предположив, что они равномерно обращаются по идеальным окружностям, центры которых расположены вблизи центра Земли, но не совпадают с ним. Впоследствии греческие астрономы разработали более сложные ситемы круговых движений, неуступавшие по точности системе Николая Коперника, появившейсяпочти 2 тыс. лет спустя.

Архимед был искусным математиком и выдающимся
изобретателем.По преданию он изобрел первый винт для
подъема воды, чтобы способствовать орошению земель
в Египте. Архимедов винт состоит из клина, который при
вращении создает давление, направленное в ону сторону.
На рисунке винт поднимает воду из водоема, расположенного
слева. Потянув за веревку, человек приводит во вращение
трубу, навитую на вал, и тогда через нее перегоняется
вода, которая изливается в емкость (вверху справа).